111學年度大學申請入學審查資料準備指引

  • 2022-01-04
  • 洛彤
一、審查資料項目:修課紀錄(A)、課程學習成果(BD)、多元表現(FJLMN)、學習歷程自述(OPQ
二、選才理念:本系以「培育引領科技產業發展人才」及「發展具實用價值之國際一流學術研究」為使命,大學部的訓練採取精兵主義,每一年級僅有一班,將必修的學分減至最低程度,並提供各類專修學程,充分尊重每位學生的興趣及個性,培養其在各方面的專業知識。
三、審查重點與準備指引:以下為本系提供審查資料項目的審查重點與準備指引,請同學依據您的學習歷程、經驗和想法,精簡扼要且如實撰寫審查資料準備與學習歷程自述,不需特別強調美編技巧。若部份項目未能完全符合,本系將以您所提供之各項歷程與成果,據以綜合評量。
審查資料項目 審查重點 準備指引
修課紀錄(A
課程學習成果(BD
學習歷程自述(OPQ
1. 重視校內整體表現
2. 學習內涵與本系相關領域的關聯性
本系綜合評量語文領域、數學領域、自然科學領域科目選修與成績表現。
課程學習成果:
1.書面報告。
2.自然科學領域探究與實作成果。
學習歷程自述:
1.具體說明為何想申請本系(契機或事件)?
2.高中期間對本系相關領域之準備,就讀後如何學習相關課程?
多元表現綜整心得(N 1. 長期投入且有具體事證
2. 重視參與的歷程與反思
多元表現綜整心得(至多800字、3張圖片):
1.請分享一個您曾正面影響他人、解決衝突或對團體有貢獻的活動或經驗。
2.在學習、多元表現或其他活動中,請分享一個能展現您面對困難時的堅毅、樂觀特質,或您已具備善用校內外資源的具體證明與反思。